Для определения расстояния, в пределах которого осуществляется наиболее значительная часть научных связей между учреждениями, целесообразно рассмотреть характер связей в рамках более широких, чем объект нашего исследования. Нами использованы результаты обследования научных учреждений двух групповых сне тем - Ташкентской и Новосибирской, имеющих сходные градостроительные параметры (площадь территории соответственно т.,2 и 4,1 тыс. кв. км, численность населения города-центра 1,385 млн. и 1,161 млн. человек), а также приблизительно одинаковое число научных учреждений (соответственно 36 и 40). Однако эти две групповые системы отличаются размещением научных учреждений на своих территориях.

Для Ташкентской групповой системы характерно размещение всех четырех научных комплексов и большинства научных учреждений на территории города-центра, кроме того, отдельные научные учреждения и подразделения разбросаны вокруг города-центра. Ведущая роль принадлежит Академгородку, который является многоотраслевым научным комплексом и включает в себя наиболее многочисленную часть научных учреждений. Максимальная удаленность научных учреждений друг от друга 52 км, т. е. до 3-х часов транспортной доступности. Значительная взаимная удаленность научных учреждений и недостаточно полное осуществление принципа территориального объединения институтов, близких но направлению исследований, затрудняет осуществление необходимых научных связей между учреждениями.

Для Новосибирской групповой системы характерно размещение научных учреждений в виде нескольких научных комплексов, группирующихся в ее юго-восточной части в условиях, свойственных загородному размещению, т. е. в окружении природных ландшафтов па определенном расстоянии от собственно городской застройки. Один из комплексов, который является многоотраслевым, выполняет роль функционального центра, вокруг него размещаются остальные комплексы, специализированные по функции и направлению исследований. Максимальная удаленность научных учреждении друг от Друга 43 км или до 2-х часов транспортной доступности, что обусловливает развитие между ними интенсивных научных связей. Развитые научные, трудовые, культурно-бытовые связи между научными комплексами и учреждениями позволяют рассматривать складывающееся в юго-восточной части групповой системы объединение как целостный градостроительный объект